112-2 里山倡議與原住民生態智慧  授課教師：柯志昌、蕭鄉唯

里山倡議與原住民生態智慧為社會實踐微學程核心課程，作為銜接基礎及應用課程間的橋樑，加進了更多專業知識，使學生可以承先啟後，對社會實踐更加了解。

本課程由公共事務與人類學背景的老師共同開設，課程內容設計多元相關主題，包括聯合國永續發展目標、里山倡議的歷史脈絡與精神、世界里山里海的發展概況、南迴線排灣族人文地景、海岸線阿美族社會文化等；從奠基於社會文化的生態治理的角度，開啟關於結合里山倡議與原住民傳統生態智慧的討論。

經由室內課程的講授，引領學生理解生產、生態與生活等三面向如何編織在地居民與其生活環境之關係；接著帶領學生前往南迴線排灣族社區與海岸線阿美族社區，透過校外教學讓學生實地觀察原住民傳統生態智慧如何展現獨特的人地關係，建構有別與其他社群的里山生活。

▲ 期末文案設計簡報